Программа курса подготовки к ЕГЭ
Если вы хотите получать уведомления о новостях курса, добавьтесь в группу в Telegram
После оплаты последнего месяца обучения материалы летней школа останутся доступны навсегда
(время московское)
Записи вебинаров доступны на страницах заданий.
12 июня 11:00 - Общая теория Основные принципы написания итогового сочинения
14 июня 11:00 - Задание 1
19 июня 11:00 - Задания 2, 3
21 июня 11:00 - Задания 3,4
26 июня 11:00 -Задания 4,5
28 июня 11:00 - Универсальные произведения для итогового сочинения. Учимся логично отвечать на вопрос темы.
3 июля 11:00 - Задание 5, 7 (самые сложные и интересные примеры)
5 июля 11:00 -Задание 8 (часть 1)
10 июля 11:00 - Задание 8 (часть 2)
12 июля 11:00 - Задание 9 (основные правила)
17 июля 11:00 - Задание 10
19 июля 11:00 - Задание 11 (основные правила)
24 июля 11:00 - Задание 12 (основные правила)
26 июля 11:00 - Задание 13
31 июля 11:00 - Задание 14 (основные правила)
2 августа 11:00 - Задание 15
7 августа 11:00 - Задание 16
9 августа 11:00 - Задание 17
14 августа 11:00 - Задание 18
16 августа 11:00 - Задание 19-20
21 августа 11:00 - Задание 21
23 августа 11:00 - Задание 23
- Задание 25 - УРОК ДОСТУПЕН В ЗАПИСИ
- Задания 24- 26 - УРОК ДОСТУПЕН В ЗАПИСИ
Записи вебинаров доступны на страницах заданий.
12 июня 11:00 - Общая теория Основные принципы написания итогового сочинения
14 июня 11:00 - Задание 1
19 июня 11:00 - Задания 2, 3
21 июня 11:00 - Задания 3,4
26 июня 11:00 -Задания 4,5
28 июня 11:00 - Универсальные произведения для итогового сочинения. Учимся логично отвечать на вопрос темы.
3 июля 11:00 - Задание 5, 7 (самые сложные и интересные примеры)
5 июля 11:00 -Задание 8 (часть 1)
10 июля 11:00 - Задание 8 (часть 2)
12 июля 11:00 - Задание 9 (основные правила)
17 июля 11:00 - Задание 10
19 июля 11:00 - Задание 11 (основные правила)
24 июля 11:00 - Задание 12 (основные правила)
26 июля 11:00 - Задание 13
31 июля 11:00 - Задание 14 (основные правила)
2 августа 11:00 - Задание 15
7 августа 11:00 - Задание 16
9 августа 11:00 - Задание 17
14 августа 11:00 - Задание 18
16 августа 11:00 - Задание 19-20
21 августа 11:00 - Задание 21
23 августа 11:00 - Задание 23
- Задание 25 - УРОК ДОСТУПЕН В ЗАПИСИ
- Задания 24- 26 - УРОК ДОСТУПЕН В ЗАПИСИ
ПОСЛЕДНЕЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ( на 23 августа- 31 августа )
ЧАСТЬ 1
Выберите одну из тем, которые даны ниже, и напишите сочинение (объём - 250-300 слов).
106. Как избежать конфликта между «отцами» и «детьми»?
202. Какую мечту можно назвать благородной?
312. Опасна ли месть для самого мстителя?
403. Почему нужно учиться понимать искусство?
502. Согласны ли Вы с утверждением Дж. Лондона: «Как легко быть добрым!»?
606. Какие жизненные впечатления помогают верить в добро?
ЧАСТЬ 2
Решите проверочный тест по пройденному материалу
ЧАСТЬ 1
Выберите одну из тем, которые даны ниже, и напишите сочинение (объём - 250-300 слов).
106. Как избежать конфликта между «отцами» и «детьми»?
202. Какую мечту можно назвать благородной?
312. Опасна ли месть для самого мстителя?
403. Почему нужно учиться понимать искусство?
502. Согласны ли Вы с утверждением Дж. Лондона: «Как легко быть добрым!»?
606. Какие жизненные впечатления помогают верить в добро?
ЧАСТЬ 2
Решите проверочный тест по пройденному материалу
Расписание:
Понедельник - 11:00
Среда - 11:00
Понедельник - 11:00
Среда - 11:00
Средства связи предложений в тексте. Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения
Лексическое значение слова
Средства связи предложений в тексте. Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения
Орфоэпические нормы (постановка ударения)
Лексические нормы (употребление слова в соответствии с точным лексическим значением и требованием лексической сочетаемости
Лексические нормы
Морфологические нормы (образование форм слова)
Синтаксические нормы нормы согласования. Нормы управления
Правописание корней
Правописание приставок
Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-)
Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий
Правописание НЕ и НИ
Слитное, дефисное, раздельное написание слов
Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи
Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). Пунктуация в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами
Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями и дополнениями)
Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении
Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи
Пунктуационный анализ
Задание 23
Функционально-смысловые типы речи
Лексическое значение слова. Синонимы. Антонимы. Омонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению
Задание 25
Средства связи предложений в тексте
Речь. Языковые средства выразительности